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我们该怎么教育孩子什么叫“偷窃不是罪”?

最近看了一段视频。内容是说两位幼稚园小朋友抢玩具,导致一人不慎自己摔伤。结果受伤的小朋友在妈妈的唆使下,诬赖对方故意推倒致伤,并要求对方以赔偿玩具作为和解条件。

我从事教育工作10多年,家长唆使孩子说谎的事还真的见识了不少。但通常都是掩饰迟到早退功课缺交等事。这些小事难免造成管理上的一些困扰,对老师教学影响不大。真正蒙受损失的是孩子本身,因为在父母的包庇下,孩子无需对任何团体任何人尊重和负责,这些孩子最终无论品行或课业,都让人不敢恭维。

至于视频中的妈妈为了孩子的私欲,不择手段,无中生有,孩子耳濡目染,后果不堪设想。

(图片来源:网络)

比起这种父母,祸害也只是自己孩子或孩子身边的孩子,倒霉是倒霉透了,但是远远避开就是,还能勉强自保。如果这种人当起父母官,甚至国会议员,祸害可就是全国,想逃也逃不了。

我们尊贵的巫统丹绒加弄区国会议员丹斯里诺奥马在国会说:“偷窃并没错,是被逮到了才算错。就摩多车骑士而言,没带头盔不是错,被警方抓到才算错。”

丹斯里的这番话,不只颠覆了我的三观,基本上也颠覆了整个教育界的价值观。

作为老师作为父母,我不怕孩子犯错,只怕孩子不知错。教育,就是要让孩子知道什么是错,是不可做的事。偷窃,是侵占他人财物,是冒犯他人的行为,我们希望孩子知道,希望孩子任何时候可以克制自己的欲望,不做这种损人利己的事。结果我们的议员,尊贵的丹斯里,却告诉孩子,只要没有被抓到,偷窃没有错,只要没有被抓到,满足自己的私利,损人利己没有错。

教育界在处理孩子事情比起以前困难的多,其中一个原因就是孩子犯错,老师要给予教育引导时,甚至希望父母协同一起教育引导时,父母往往要求“证据”。就算老师提供人证物证,还有父母质疑人证不足龄,证词无效等专业法律词语。因为要保护要包庇,把教育现场当作法庭。无视老师的初衷只是要教导孩子而不是审判孩子,更不是要给孩子定罪。

丹绒加弄区国会议员丹斯里诺奥马。(图片来源:网络)

为了掩饰过错,砌词狡辩,不但孩子不知错,反而不怕错。所以现在很多人犯错不但没有悔意,反而气势凌人,理直气壮。所以,很多时候不是老师不会教,是教不了。

尊贵的议员尊贵的发言,引发了老师们的灾难,同时也带给正直的家长们很多困扰。可以想象的是,未来孩子们犯错,老师家长完全无法教育,因为只要没有现场逮到,孩子都没错,反而家长老师轻则被指责污蔑孩子针对孩子,重则妨碍司法公正,侵犯人权。

视频中,最后因为有监控,事情水落石出,真相大白,还了被污蔑的孩子一个公道。不禁想起之前某独中在教室装设监控器的事件。其实校方也是不得已而为之。

我们尊贵的丹斯里说出的话,不小心表露了他高贵的心思,让我们这些升斗小民窥视了我国的尊贵的许多领导人的行事作风,对国家在那么多年的国阵治理下,各种光怪陆离的事件终于心里有数。突然联想到很多事件背后总有各种盘算,尊贵的议员给老师家长带来那么大的挑战,难道议员新近投资了什么监控系统的公司?

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林明志

林明志,不像老师的老师。从事教育多年,还是不思长进,对许多新教学观念高度存疑。觉得传统教育理念其实还是很不错,至少老师还是老师,学生还是学生。

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