培养孩子的物质观,刻不容缓
明志维新| July 9, 2020亲子教育 家长 教育 林明志 
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我曾经接待一位婆婆来到我中心处理孙子的事情。当着妈妈面前说:“小孩子不用读什么书,他爸爸一样没读书,现在每个月卖鸡都可以赚上几百千。”这次会面当然是婆婆带着乖孙离开,留下妈妈一脸尴尬。

老一辈的想法我当然可以理解。他们跟不上时代发展,要求也只是温饱而已,能够富足更是人生巅峰了。他们无法理解人生还有其他可能性,这是时代的局限,也是他们教育程度的局限,无可厚非。

我的父亲只有小学5年级的程度,好在男儿奔走四方,眼界开阔,意识到自己的局限就是教育程度不够,一心要把三个孩子送上大学,哪怕负债累累,总算达成心愿。

到我这一代,意识到大学文凭只是基本,已无雄心壮志再升学,期望孩子能比自己拥有更完备的教育背景和能力。没有机会再读书,我就多看书,多吸取各种资讯,希望自己眼界更开阔一些,不要限制了孩子未来的可能性。

除了不限制孩子的可能性,还有避免孩子陷入其他的局限。这些局限很多,要怎么拿捏就看父母的修养了。我目前最怕孩子陷入“物质”的局限。追求物质生活没有错,但是不能没有原则。最重要的原则就是“必要性”。

对一个学习期的孩子,过多的衣物,是不必要的。过度追求名牌,生活享受,游戏娱乐,是不必要的。孩子的快乐很重要,但是快乐的来源有很多,如果只是建立在“物质”,对孩子而言是限制也是伤害。

我希望孩子的快乐建立在阅读,跟作者神交,体验作者的思路情感、人身经验。我希望孩子跟人群互动,体会人际关系种种的冲突与美好,学习种种态度技巧,解决自身与他人的矛盾,促进人际和谐与合作。

我希望孩子保持足够的好奇,了解世界上种种丑陋与美好,提升自我,成全他人。我希望孩子能有自己的兴趣嗜好,长期钻研,体会各种细微,耐人寻味之处,丰富自己的人生。

(图片来源:Pixabay)

只要用心、努力,孩子一定有所获,能有所获,孩子就会快乐。物质的获得,总要面对失去,孩子不需要过多面对这些无意义的失去,过多的失去也可能养成不珍惜的毛病。对物质的不珍惜,万一转移成对感情的不珍惜,孩子就已经不是孩子了。

过度的物质造成孩子生活上的“太多”,太多会让人无法投入足够的时间和用心。孩子的专注力和能力会缺乏,加上随时面对“失去”的各种情绪,孩子的成长一定会有负面影响。失去之后不断想要获得的追逐行为,只会不断让孩子往“钱”的方向发展。

在父母不能满足的情况下,孩子只能自己找“钱”。不用怀疑,开网店已经是中学生最热门的生意。客源就是学校身边的同学朋友们。学生间的财务纠纷,绝对会是学校接下来的重大课题。我敢说如果不是生意需要,很多学生早就不去上课了。

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