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家长的高期待 VS 孩子的力有不逮

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前阵子遇到今年年尾要考高中统考的A少年,我衷心勉励他好好准备考试,他道谢了之后告诉我:其实这半年来,他根本读不了书。

我问他有什么事情吗?“家里有事?你失恋?今年遇到跟你八字不合的老师?”

他都说不是,然后告诉我:“我也不知道自己是怎么回事,就是突然不想学习,知道统考的日子很近了,但就是有无力感,完全读不了书。”

当下我心里想:我当年担心的事情终于发生了。

这孩子在家是最能读书的孩子,家长从他幼儿园就非常关注他的学业进展,因为是双薪家庭,他校后的时间都在安亲班和补习班度过,读书日每天至少有三个小时的补习,再加上两个小时的功课班,周末则上作文班、英文班和音乐班,学习日程满满的,当时我还跟他算出他一天花在学习的时间比爸爸上班时间还要多,爸爸只需要上八个小时半的班,他一天需要用十一个小时在学习上。”

父亲对他期待奇高,记得小学时一次他年中考试考到全级第二十名,他爸爸说如果他年终考试可以进入前五名,就给他买手机。

当时我觉得他爸爸好奇葩,三个多月要从二十名上升到前五名,谈何容易,但因为新手机的诱惑太大,他真的非常努力,但结果没有奇迹,他”只”前进了两名,全级第十八名,他说:”我非常努力,但班上的人,其他班的人也在努力的啊。“

我问他爸爸看到成绩怎么说,他说:“爸爸说我还不够努力,等我足够努力,拿到全级五名以内才有手机。”

我当时心里想:这样跟孩子交换条件好吗?

他上中学后在课业上一样非常努力,一次晚上我在他补习的中心楼下吃饭,遇见放学的他谈了几句,他说每个星期要上六天半的课,还要来补习,身心有点累,我问他说,“我看到你真的很努力,我常在想你这么努力是为了自己的未来,是因为很喜欢学习,还是不想让你爸爸妈妈失望?”

他听了我的问题停了半响,答:“是为了让他们不失望。”

他说自己想躺平,不想努力了,我的第一个想法是:全速前进了十三年,他终于累了。(图片来源:Unsplash)

后来我跟他妈妈聊起,妈妈也很惊讶,说:“我其实没有要求他那么努力,考得不好我们也没打骂他,只叫他要继续努力。”我问妈妈,这个孩子考得好她会有什么表示吗?她说一般就带他去吃好一点的庆祝,我再问如果考烂了呢?她说,考烂了当然就没有,要不然他不就会一直考烂给我看了吗?反正考好考不好都庆祝,他怎么会要继续努力。

我说,这样我就明白为什么他那么努力了:考试成绩的好坏,有差别待遇的。

这个孩子在初中统考以不错的成绩毕业,高中也一直听说他如常努力地念书,所以听到他说自己想躺平,不想努力了,我的第一个想法是:全速前进了十三年,他终于累了。

我问他有跟爸爸妈妈聊这事吗?他说没有,爸爸因为上次的的考试成绩下跌得很厉害已经凶了他一顿,他两个月没有跟爸爸说话了,妈妈只会叫他继续努力,可是他现在只想躺平。

我只能在同理他的累和想躺平的心情后告诉他,你要躺平,要摆烂都可以,等平躺够了,烂摆够了,才继续前进吧。

这孩子算是有能力的孩子,长期努力试着满足家长对他的高要求、高期待,用力过度,到了临门一脚,却已经没有了力气。

我想,家长对孩子总有期待,但需要非常小心,我们的期待和孩子的能力必须成正比,也不要用有条件的交换让孩子努力读书,况且有时候我们以为我们是用物质来交换孩子的好表现,孩子疯狂努力实则上是为了换取我们的爱和关注。

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许慧珊

曾获星洲日报十大最受欢迎本地作家,文章常见于各报与杂志。著有《单身俱乐部》、《无聊才结婚》、《快乐女人》及《左雍右为》等。现致力推广社运、关怀特殊儿单位与亲子成长活动。

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