疫情蔓延近两年，政府政策朝令夕改，让家长从担心孩子不能开学到如今担心孩子开学；毫无规划与对策的教育大蓝图，在上网课这件事之下，赤裸裸地暴露大马教育体系长年累月的弊病。教育部宣布将在十月分阶段让学生回校上课，家长反应两极化，让不让孩子回学校这一道题，成了时下父母的两难。
《人生直播》以“课室消失的这两年”为主题，邀请前副教育部长张念群、资深教育工作者林明志、特殊教育推动者许慧珊和时事评论员许国伟，一起探讨疫情下的教育课题，并聊聊家长、孩子与老师的困扰，以下为部分内容节录。
家长观察笔记：大环境突显世代矛盾，学习聆听孩子心声
育有两名儿女的许国伟在节目中分享家中小孩上网课的情况与观察，表示居家学习对于特殊儿童而言，几乎没办法进行。
“从我自己的经验来看，因为幼子是自闭儿，要求自闭儿安安静静坐着五分钟都是不太容易的事。实体课是小班制，他能够跟老师和同学互动，上网课最大的挑战在于，我们要怎样让他坐在电脑荧幕前？先别说一小时的课程，即使是半小时课程，想让他乖乖地坐在电脑前面五分钟都很难。所以，我们每一天最大的挑战就是抓紧他，坐在电脑荧幕前面。”
即使他把孩子抓紧坐在电脑前面，孩子目光也不会投射在荧幕上。上网课不仅仅对特殊儿童带来极大的挑战，对家长亦是。
“每次上网课的时候，我们家几乎都是世界大战的样子。”
“老师很努力地解说每天的课程内容，也很努力地尝试跟他们（学生）互动，但可以看到的是，不只是我的小孩，班上的其他孩子也很难跟老师互动。”
当居家学习的模式转换到六年级的长女身上，国伟察觉另一种情况，或许也是其他家长所熟悉的。
“她很喜欢‘挂’在网上跟同学聊天，身为父母肯定会担心。孩子在无法返校的两年里面所失去的其中一点，就是和朋友之间的相处。这种已经转换到网络的相处模式也不知道往后会否成为新常态。”
他坦言，居家学习和居家工作将近两年，自己曾经历很痛苦的过程。因为不能理解正处于青少年期的女儿为什么老是沉迷于手机、网络，跟朋友网聊之类的，甚至经历亲子关系僵持不下的时期。
“这些都是必须学习的，女儿很生气，我也没办法好好跟她对话，但是有些东西你还是必须要学着去面对。我花了将近两年时间来学习理解。”
他提及，疫情间的居家学习模式被视为提升远程教学的契机时，其实在家长与孩子这两个世代之间存在一个矛盾点，那是成长时代背景所致。
“今天，当我们看见孩子接触3C产品的时间太长，我们会焦虑，因为我们过去不是这个年代，而且我们父母一直在告诫我们不要看太多电视、电脑……我们也自然而然地这样告诉孩子不要看太多手机、不要看太多电脑等等。但我们忘记了一点：他们是完完全全成长于网络世代的孩子。”
“虽然我们这一辈当父母的对于3C产品的熟悉度，比上一辈来得多。但却比不上这一代的孩子，他们是完全出生及生长于网络世代的，因此面对疫情带来的转变，他们更容易适应网络世界。”
他续称，这一代孩子没办法到学校上实体课，换成居家学习时大多依然可以很自在，无论是学习或是社交。因此，身为家长也应该要转换与孩子相处的方式，也可以趁机观察孩子平日的学习态度、与友人相处的方式等等。
“平时孩子在学校上课，我看不到他上课的情况，现在就可以了；不管他上网课中途有没有偷偷去玩游戏或看Youtube视频。同样的，观察小孩跟朋友的对话、聊天，你可能也会突然发觉：‘天啊，原来他讲了很多我平常不愿意他讲的话，包括一些很粗俗的话。他到底去哪里学的？’我们以前年轻也经历过这样的阶段，原来他们也一样。”
他认为，在疫情笼罩之下，家长思绪受影响，但孩子也一样。孩子想要的和家长认为孩子想要的，其实会有一定的落差，这个过程中学习聆听孩子的需求，也很重要。
卑微父亲的自白：“我知道孩子想回学校的心愿，可是我不能拿他的生命去冒险”
大马行管令数度落实又放宽，学生回学校复课安排也不断地调整、变更，让孩子、家长、老师、校方或是其他教育单位，都苦不堪言。
许慧珊在节目中分享说道，在自己询问过的无数孩子中，没有一人表明不想回学校。想当然尔，处于成长期的孩子再也不是那个黏在父母身旁的嫩婴，而是需要通过与朋友玩乐、相处，探索社会及世界的面貌。
然而，孩子殷切想回学校的心愿，并非每个父母都能替他们实现。
林明志对此深有感触，育有三名儿子的他，因为幼子患有川崎氏症，为此花了很多功夫，除了搜查疾病相关资料，也想要保护孩子。只为了在保住孩子生命的同时，也不让他的童年失去的比别人多。
“我家老幺今年三年级，他在几年前突然发高烧住院，被诊断出是川崎氏症，我们查了很多资料，如果五岁之前病发，有的孩子会自然康复，而有的孩子则会冠状动脉发炎，严重的话或会影响发育，将来可能要换血管。那在这种情况之下，你要我如何放心把孩子送到学校？”
他坦言自己深知孩子很想回学校上课，另两名孩子无可避免回学校上课的同时，他也想为幼子做充分准备。
“作为一名卑微的父亲，我能努力的方向就是竭尽全力保护他。一开始他没办法打疫苗，等很久终于等到疫苗接种；可是完成接种也没办法保证他百分比不受感染。那我就想着买一份保险，确认是涵盖新冠疾病保障的，但是他因为自身病史的关系不受保；更很不幸的是，在我搜查有关川崎氏症资料的时候，发现新冠和川崎氏症有一定的关联，不懂会造成什么样的病变，真是要我命！”
“学校开放的话，另一个问题又来了，我要不要让老幺去学校？我一定不让他去；但老大老二也会从学校往返，那我要怎么办呢？政府能够做什么呢？我也不知道，叫我等政府（措施）就等同于‘等运到’（苦笑）。我就跟老幺说，可能今年内我都不会让你去学校，明年再看。当然这段时间，我也有想要安排他去医院做身体检查，听听医生的忠告，但是也没有办法。”
“我当然会听孩子的心声，甚至在早期允许复课，很多家长不愿意让孩子去学校时，我也让他们回学校。但后来发现政府很多时候都在观望，很多东西该做的不做，要复课可以，那至少也要让我（家长们）安心。”
“目前的措施是如果学校复课后，校园出现确诊病例会关闭进行消毒。但是否有足够的医药设备？足够的儿童病房准备好了？足够的医疗专家准备好了？至少是能够做到，当民众拨打急救热线时，可以获得即时回应。只要有充足的应对措施，为孩子复课准备好了，那家长应该就不会那么担心。”
他无奈地说：“现今我只看到病房不足够，连儿童病房都需要供新冠病患使用，你叫我怎么办？”
“这种时候其实很无奈，也很无助，我是爸爸，我一定要撑着走，我没有办法保护他失去了的东西，但是我尽量不要让他们失去太多。再怎么想要避免他失去更多，我也不能拿他的生命去冒险。”
有句话说，每个父母都望子成龙，望女成凤，但这句话放在这个后疫情时代，似乎略显过时了。孩子能够健康成长，安稳生活，比起未来的功成名就更重要。
你也可以看：
