疫情肆虐，伤亡惨重，人心惶惶，尤其是家中有幼儿的，更是茫茫然不知如何进退。为人父母的心情我懂，各种为难，各种决定后面，孩子所要承担的风险我更懂。但是不管局势多么困难，孩子的成长和培养不能停顿，因为疫情终将离去，孩子未来的路还很长远。
学校停课不停学的这两年，固然贯彻了孩子的成长和培养不能停顿的精神，却也暴露了许多问题。首先是老师和家长观念不同步的问题。很多家长之前把孩子往学校一放，一直到下午接回，期间可以安心做自己的事，不用担心孩子的安危和学习。可以说是家长仰赖学校解决了很多问题。被关在家里期间，角色互换，学校为了保证孩子学习成效，许多时候需要家长协助，结果部分家长们不行了。
所以很多老师忍不住诉苦，投诉怪兽家长的帖子在网上屡见不鲜。老师认为孩子是你的，我需要帮忙，家长怎么可以袖手旁观？家长认为教书是你的责任，期间有任何问题你要解决，我要工作，不可能守在孩子旁边。孩子呢？孩子就在鞭长莫及的家里愉快的享受网路世界。
我最近时常遇到这样的情况，尤其开学在即，很多家长开始寻求帮助，孩子们沉迷网路，不上课不交功课、脾气暴躁不配合，甚至不理不睬不回应，家长没有办法或者没有时间没有心力处理，只能向外求助。
我在想为何临近开学才求助呢？估计是怕孩子回校被老师处理（不太敢处罚，只能用处理），亡羊补牢吧。为什么不是怕孩子学习跟不上而求助呢？说实话，我们一直强调教育的重要性，我的观察是很多家长根本不关心教育，学校只是廉价的托儿所，成绩对家长而言，真的不重要。
我也认为成绩不能代表一切，但不能说不重要。很多家长对孩子金钱的丢失远比成绩的丢失紧张多了。当然，还有很多事物比成绩重要，比如健康，但不代表在健康之前，成绩可以弃之如敝履。教育制度再怎么烂，成绩仍然是评估孩子学习成效的有效标准。
我们都想要做开明开通的父母，但是开明开通不代表软弱。很多父母在面对孩子问题时没有要求、尊重、不想给压力等等态度，不是开明，是软弱。这些父母对外求助往往不会得到理想的效果，原因很简单，孩子在外得到了纠正，回到家又被父母“惯”坏了。我甚至觉得，所谓开明、尊重、民主等等，都是家长为了包庇孩子的说词，都是为了自己和孩子开脱的堂皇借口。
最常听到的就是“成绩不是一切，不想要逼孩子读书”。这根本就是赤裸裸欺负老师的说词。我倒是希望父母在月底时，能以同样的逻辑告诉老板：“金钱不是一切，不想逼老板给钱。”如此世界真的大同，人间充满大爱。
多少代人的努力之下，才有如今让孩子无忧无虑的学习环境，我们的孩子不用战争革命、不用流血流泪就得以改变命运。孩子在成长期间的责任就是学习，为将来做准备。如今孩子因为种种诱惑不能尽责，我们要做的不是假装开明，是帮助孩子纠正。纠正任何问题，软弱是不行的。
我处理过很多孩子的问题，家长态度坚定，孩子的问题特别容易处理；家长犹豫不定，老师就算累死了，孩子也是毫无寸进。
当然，如果家长是亿万富豪，确实可以坚持成绩不是一切，不想逼孩子之类的话，因为他们真的有足够本钱和资源，让孩子不需要通过学习知识改变命运。那么最好也不要把孩子送去学校，因为还有许多孩子需要学习以改变，富爸爸就别为难老师了。
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