特写

【世界华商大会】华教与华商:携手共进,共筑华人未来

每每谈到马来西亚华文教育,就不得不提及几位先贤,他们分别是陈嘉庚、陈六使及林连玉等。作为接受华文教育的学子的后人,需要谨记的是:华文教育对于马来西亚,对于本地华人而言,并不是理所当然的。没有这些华教先贤的努力、牺牲与坚持,根本就不会有今天的华教。

华文教育和华商之间有什么关联呢?在9月10日的吉隆坡举行的世界华商大会论坛上,马来西亚中华总商会(简称中总)永久名誉会长丹斯里拿督戴良业、全利资源有限公司执行主席谢松坤博士、拉曼大学校长拿督尤芳达教授、厦门大学马来西亚分校校长王瑞芳,以及群联电子创办人兼执行长拿督潘健成在一项主题为《华商与华文教育》的论坛上,共同探讨与分享了。

我们都知道,马来西亚的华文教育涵盖了华文小学、国民型中学、独中、以及不得不提的三所民办大学:新纪元大学学院、南方大学学院、和韩江传媒大学学院。

中总永久名誉会长戴良业认为,放眼全世界,除了大中华地区,也就是中国大陆,香港,台湾,澳门地区以外,马来西亚华文教育的发展,可说是一枝独秀,各阶段都有高质量的华文教育,其中当然也包括大学。

整个发展进程一路走来不容易,背后少不了华社,更少不了华商的支持,这是因为一路以来,华教的资金,大部分都仰赖华商的资助与支持。对此,谢松坤认为,华商对华教的贡献,可用钟灵毓秀来形容。

左起为尤芳达、谢松坤、戴良业、潘健成及王瑞芳。(图片来源:大马中华总商会)

谢松坤:独中将是华文教育未来的明灯

由于独中不受政府课程的控制,拥有独特的办学理念,能够培养出更多更具有中华文化底蕴的学子。

全利资源有限公司执行主席谢松坤博士说,独中的办学理念是MH437。

M,指的就是Modernization,就是学校拥有现代化的硬体设备和专业的师资);H指的是Harmony,指的是学校人事和环境和谐,这也是中华文化的核心价值之一;4,指的是培养学生具备4Q,那就是好能力(IQ)、好个性(MQ)、好秉性(EQ),还有好韧性(AQ);3,则是指三语并重;7,指的是七个习惯领导力。

谢松坤相信,这项理念已经成功培养出非常多具自信、活力、积极主动的学子,并希望独中在未来能够成为家长的首选,也冀望华商投资华教,回馈无限。

谢松坤是巴生滨华中学的董事长,受邀分享他的办学理念。(图片来源:大马中华总商会)

尤芳达:华文教育除了育才,更要育德和育人

从农业革命到第四次工业革命,推动力从人力、蒸汽、电力进一步转向智力。财富资源也从土地、煤、金属发展到知识和智能。劳动力需求不断升级,从奴隶、蓝领工人到知识员工,如今则是具有成长心态和同理心的“心智员工”。

拉曼大学校长尤芳达认为,现代员工不仅需要掌握知识,还要提升智能、智慧和心理能量,具备多种才能,才能应对当今世界的挑战。在知识过剩的时代,光掌握数据已不够,关键是如何分析数据,获取有用的信息。

教育除了提供学子生存和工作的基本技能,很多华校还特别注重生活教育,旨在通过课程和课外活动培养学生的品德和文化修养,让他们理解生命的价值与意义。这样的教育方式让学子在日常生活中培养分辨是非、善恶的能力,以及“智仁勇”的品格,并加以实践。

尤芳达受邀分享作为校长的心得以及他的教育理念。(图片来源:大马中华总商会)

身为拉曼大学校长的尤芳达说,学子们不仅要掌握最新的科技知识,更重要的是提升内心的力量。这种内心力量就像冰山,正规教育能培养看得见的部分,而内心深处的坚韧与信心,需要通过中华文化的熏陶来培养。

关于学生的培养,尤芳达秉持“花苞心态”,他认为每个学生都是一朵尚未盛开的花苞,尽管我们不知道他们何时绽放,但每一个学生都具有独特的潜力。

期望每位华校学子都能充分发挥潜力,实现卓越,做到“个个都精彩,行行出状元”。

尤芳达对华商和华社这些年积极参与和捐献华文教育表示感恩,大家共同的努力使得教育事业结出了丰硕的果实,这是一项百年树人的壮举。

潘健成(右一)认为,有钱买不到尊重。(图片来源:大马中华总商会)

潘健成:有钱买不到尊重

身为企业家的潘健成认为,生意分为两种:一种是买卖,今天你付钱我交货,交易结束后明天再说;另一种是做生意,是建立长期的伙伴关系。今天你有困难,我帮你,明天我有困难,你帮我。这种互相支持的关系能够长久维持,双方的生意也有机会越做越大。

如果做生意不讲信用,虽然可能赚到很多钱,但得不到别人的尊重,也就难以维持长期的业务。他秉持着从华文教育中所学习到的原则:从长远的角度看待问题。

做人应该该谦虚,但对于那些不要脸的人,不必过于谦虚。

潘健成说,若是华商选择投资华教,学子毕业之后将会成为他们很好的员工,这是一种“自己种树,自己乘凉”的行为。

“各位华商,要旅游,来马来西亚;要投资发财,来马来西亚;要退休养老,也来马来西亚,反正就是来马来西亚就对了。”

王瑞芳:马来西亚的竞争力特别优秀

华商对华文教育的支持非常慷慨,而华文教育也对华商的事业发展起到了重要助力。

身为厦门大学马来西亚分校的校长,王瑞芳认为,这里的学生因掌握多元文化和语言,能更好地适应和灵活应对全球经济变化。相较于在其他国家办分校,马来西亚提供的独特优势很难在其他地方复制。

王瑞芳说,厦门大学在马来西亚开设分校,帮助大学走向国际化和多元教育,从中获益匪浅。(图片来源:大马中华总商会)

对此,戴良业说,由陈嘉庚创办的厦门大学,从中国回到马来西亚,不仅带来了顶尖的学府,还将嘉庚精神传递到新时代,向世界传播。嘉庚精神作为中华民族精神的杰出代表,激励了无数海内外华人,对马来西亚华社在教育,尤其是华教方面的坚持,产生了深远的正面影响。

“我希望看到马来西亚社会各界共同努力,推动华文教育不断进步,取得更好的发展。”王瑞芳如是说道。

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朱家怡

jyforwork20@gmail.com

影像是一种力量,传播是一种责任。 拉曼大学中文媒体新闻系毕业,现为访问网影像记者。

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