任何有教学经验的人士，一定会发现很多孩子有无法专心的问题。无法专心后果很严重，因为孩子无法有效学习。
其实欧美国家针对孩子接触数位屏幕或俗称电子屏幕做过很多研究，几乎所有研究结果都显示：孩子无法专注、过动、具攻击性都和过度接触电子屏幕有关。
美国儿科医学会早前禁止1岁半到2岁的孩子接触数位屏幕。世界卫生组织也在2019年4月建议：不足1岁的孩子务必完全远离数位屏幕。两大权威组织提出这样的建议，因为数位屏幕或电子产品确实会对孩童的大脑发育造成伤害。
不止是幼儿，电子产品对青少年的伤害也是非常明显。2018年美国南加大预防医学系，针对2500多名15至16岁的孩子进行两年的追踪研究，频繁使用一种或以上的电子产品，无法集中注意力或过动的症状会提升11%。进而耗时在一种以上的电子软体如通讯、追剧、社群媒体等，比例会额外提高9.5%。
为什么数位屏幕或电子产品对孩子成长伤害如此巨大？2018年美国华盛顿大学精神科教授迪米催做了一个实验。他将出生10天的老鼠分为两组，一组正常养育，另一组置于数位屏幕环绕的笼子，五光十色的亮光加上卡通频道的声音随时变换，每天6小时，长达42天后，进行多项大脑认知的测验。
测验结果发现，数位屏幕刺激的老鼠出现过动倾向，不知危险。大脑依核和杏仁核出现麸氨酸传导变化，类似人类的注意力不足和过动症。研究显示，单是数位屏幕的刺激就产生如此变化，还没探讨数位屏幕的节目内容呢。
早在两千多年前，道家老子在道德经第12章留下这段话：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋田猎使人心发狂。”这也是成语“五光十色”的原典。五光十色，声色犬马，都是感官刺激，过多的感官刺激会让人心发狂。
我们常说希望孩子心智成熟，但是却不知不觉中让孩子受到过多的感官刺激。孩子内心空虚，五官过度发达，当然坐不住，当然容易躁动。最可怕的是不知危险！不知危险就是做事没有分寸。所以现在的孩子缺乏注意力，做事不顾后果，完全不意外。意外的是家长完全不知道一切都是电子产品引起的。
我常听到父母说因为孩子大考成绩不错，想要买一台电话给孩子作为奖励，我都讶异不已，这是祸害孩子的前兆。
感官刺激是一种欲望满足。大家都应该知道欲望是最难满足的。长期让孩子处于电子产品五光十色的欲望刺激中，还奢望孩子能专心学习，不是有违常理吗？更甚的是，欲望的过度满足，让孩子好逸恶劳，缺乏主动性，害怕困难，那更是雪上加霜了。
我还是那句话，希望孩子健康快乐，最重要的是远离电子产品，直到孩子拥有良好的阅读习惯。
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