拥有逾千年历史的布秧谷，是马来西亚最重要的古文明遗址之一。日前，近80名来自雪隆与北马的文友、教师、学生及文化工作者齐聚布秧谷，参与由马来西亚华文作家协会主办的“爱我山河·文学写生：吉打布秧谷”，透过实地踏查、专题讲座与文学创作，从文字出发重新认识这片土地的历史底蕴。
作为“爱我山河·文学写生”系列活动第二站，本次活动获得吉打州行政议员黄佳祯支持。他认为，地方历史需要被更多人看见，而文学正是连接历史与大众的重要桥梁，因此特别宣布拨款5000令吉支持活动，鼓励更多创作者深入地方，发掘并记录属于马来西亚的文化故事。
马来西亚华文作家协会会长伍燕翎教授表示，文学写生的价值，在于让创作者走出书房，进入真实现场，以观察和书写建立属于本土的文化档案。她指出，许多地方故事若无人记录，终将随着时间流逝而被遗忘；而文学恰恰能够保存人与土地之间最珍贵的记忆。
“我们希望推动更多人走进社区、走进乡镇，用自己的文字记录马来西亚，让文学成为认识家园的一种方式。”
活动期间，学员除了走访布秧谷遗址与周边地区，也参与多场跨领域分享。历史学者陈利威博士以海洋文明视角重新诠释布秧谷的发展脉络，引导学员跳脱单一历史叙事，从区域交流与海上贸易网络理解其重要地位。摄影人庄晓谦则从影像与饮食文化切入，带领学员观察日莱峰山下的人文风景，探索地方文化如何体现在日常生活之中。
在文学创作讲评环节，马华作家梁靖芬针对35篇学员作品进行点评。她认为，优秀作品并非依赖华丽辞藻，而是来自敏锐观察与真诚思考。她鼓励学员从具体细节出发，以属于自己的语言建立独特视角，让文字真正回应所见所感。
此次活动也吸引不同年龄层参与。其中，16岁的陈学锋坦言，原本以为历史与考古离自己十分遥远，但经过两天的实地体验后，开始学会从环境细节发现故事，并尝试以文字表达自己的观察与感受。多位参与教师则表示，文学写生结合文学、历史与田野调查，不仅拓展了视野，也为教学提供新的启发，希望未来能将这种走出课室的学习模式带入校园，让学生通过观察与书写认识自己的土地。
伍燕翎会长在闭幕致辞时表示，“爱我山河·文学写生”计划将持续走入全国各地，以文学记录地方文化与历史记忆，让更多人透过书写重新认识马来西亚这片土地，并从中追问：“我们从哪里来？又该如何讲述属于自己的地方故事？”
