日前，一名来自泰国的13岁男学生因为没有完成学校作业，而被老师体罚，强迫进行100次深蹲跳而死亡，引起国内外社会一片哗然。
据泰国媒体《The Nation》报导，该男学生的叔叔Pramot Eiamsuksai在脸书解释道，男孩在8月31日（星期一）生病，在9月2日（星期三）被送往医院治疗，隔天才返回学校上课。但老师却因男学生没有交上作业，而坚持惩罚男学生，尽管男学生是因病无法写作业。
体罚后的隔天，也就是9月4日（星期五），男学生再次病倒，被父母哄睡后，再也没有醒来。医生认为，男学生可能在凌晨3时在睡梦中死亡，原因是心脏功能失常（cardiac malfunction）。
惨剧发生后，学校方面在9月8日（星期二）联系了男学生的家人，为这件事情道歉，并表示将对男学生的逝世负起全部责任。至于涉及这起事件的教师会否被调查或惩罚，目前还没有任何后续。
男学生的家长也强调，希望这起事件能为在体罚学生时毫不考虑后果的老师起到警惕作用，勿任意对学生施予体罚。
其实，这已不是泰国第一起校园体罚至死的事件，据泰国媒体《The Thaiger》，就在这起事件发生前两个星期，一名女大学生Nong Mint（译名）于8月20日（星期四），因为在啦啦队的舞蹈训练中出错，而被罚在酷热天气下跑圈，并且不被允许喝水。当她跑至第8圈时昏倒，隔天早上在医院不治身亡。
验尸报告指出，她是因为心脏骤停长达16分钟，导致脑部缺氧，此外也肺部出血致鼻腔和口腔出血。
Nong Mint的突然离世，令她的家人悲痛不已，除了拒绝接受校方所给予的10万泰铢（约1万3262令吉），也正寻求法律途径控告校方，且要求校方调出闭路电视画面，调查这起事故是否涉及霸凌。
马来西亚校园体罚案频发生
而在马来西亚，校园体罚事件也不时传出。据本地媒体《Malay Mail》，于2017年3月24日，在柔佛哥打丁宜私立宗教学校就读寄宿的11岁男童Mohamad Thaqif，遭助理舍监以塑胶水管鞭打双脚。
当他在4月19日被送往医院治疗时，肾脏无法正常运作，双脚与右手肌肉组织也已坏死，被迫截肢，惟他在4月26日疑细菌感染身亡。随后，该名助理舍监被控谋杀罪名。
当时，国内外媒体相继报导这起事件，并呼吁马来西亚避免采用体罚。惟案件审讯从2018年4月至2019年1月，最终宣判死者是因感染鼠尿病而死，没有人需要为他的死因负刑事责任。
另外，一名来自槟城峇六拜的华裔教师赖云云（译音），因以绳子捆绑一名小学生的双手长达两节课，以惩罚学生拿走同学的文具，而被提控。
《星洲日报》报导，相信这是首名因不当体罚学生而在《2001年儿童保护法令》第31(1) (a)条文下被控的教职人员，若罪成将可被判监禁最高10年或罚款最高2万令吉，或两者兼施。案件经过两次审讯后，由于双方都要求庭外和解，因此赖云云被当场释放。
此外，在2019年6月，一名来自新山的13岁女学生因当众唤教师为叫“阿倌”，而被老师鞭打至受伤，引起家长愤怒决定报警，随后事件在网上引起热议，最终双方握手言和，风波告一段落。
在马来西亚，学校有权体罚学生吗？
根据教育部所拟定的《2003年教育专业通令》（Surat Pekeliling Ikhtisas Bilangan 7 Tahun 2003），让教职人员在执行公务时，遵从标准作业程序，以免滥用职权。
其中，这项通令列明，在《1957年教育法令》第6条文下，校长可通过书面授权，赋予纪律权力，让训导处或特定老师维护校园纪律。除了校长与获得书面授权的纪律主任，没有任何一方有权利执行任何形式的体罚。
除此，第5条文下清楚阐明，教职人员禁止对女学生进行体罚。至于对男学生的体罚，在校长的书面授权下，仅限于使用藤条在手掌或穿着裤子的臀部鞭打，除此不得进行其他体罚。除此，体罚过程都必须清楚记录，包括体罚方式、鞭打部位、次数，以及执行体罚者的名字与签名。
另外，进行体罚的教职人员必须清楚，所施予的体罚是教育过程的一部分，并且是维护纪律的工具，并非伤害学生身心灵的工具。教职人员必须确定，不是因愤怒或复仇心态，而施予体罚。因此，体罚不得在公开场合，譬如周会或课堂进行，以免损害学生尊严。
另一方面，根据国际民调机构舆观（YouGov）针对619名家长进行的调查，73%家长认为在特定的情况下，体罚是必须的，譬如在偷窃（63%）、欺凌（54%）、暴力（51%）等情况。
此外，调查也显示，47%家长赞同让老师执行体罚，而在赞成校园体罚的家长群里，也倾向在家中采用体罚。此外，与母亲相比，父亲更赞同校园体罚。
在父母辈的年代，家长往往认为老师体罚学生是理所应当的，唯有靠鞭打才能教育出听话的好孩子。可是，到了如今尊重人权的年代，校园已开始提倡爱的教育，不再以鞭打惩罚学生，而是以好言相劝，让学生打从心底明白正确道理。
上述调查也显示，部分家长仍是赞同校园体罚，可教育学生除了是老师的职责，更重要的是家长本身对待教育孩子的态度，毕竟家庭才是最好的教育场所。
