孙女在视频上告诉我，上课时老师问他们班上同学将来长大要做什么，一些同学不会回答。
我听了觉得很有意思。虽然古语说“三岁看老”，可是五六岁的小朋友，真的知道将来要做什么吗？充其量大概也只是追寻一些大人们明示暗示他们的梦想，或是想做周围一些让他们艳羡的工作吧？果不其然，孙女的志愿就是当一位糕点烘焙师。哈哈，这答案，其实我闭着眼睛也猜得着。因为最近媳妇被疫情困住不能出门，在家没事就常跟着优兔上的名师学做蛋糕饼干面包披萨。媳妇一人忙不过来，孙女就是现成的小帮手。她不但玩的起劲，享受做的乐趣；而且在成品上桌时还受到大家肯定赞美让她很有成就感，因此，当烘焙师，自然成了她眼中最美好的未来。
掌声，是小朋友决定未来的原动力，而他们心目中的英雄豪杰也是学习的目标。不管他们自己条件如何，对英雄又了解多少，总之，伟大、崇高，就是他们的志向，当然，时代变迁，过去小朋友心目中的英雄，和现在小朋友崇拜的对象不一定一样，更现实的是，小时的志愿多数与他们长大后“名成利就”的志愿有很大的距离。
我的大儿子小时候想当救火员。他五岁那年，我们母子俩在台北街头，目睹了灾民失去家园的悲伤，也见识了救火员不顾自身危险灭火的英勇。儿子当时眼睛含泪认定救火员就是他心目中最伟大的人。从此他的注意力都在救火员身上，最爱的玩具是救火车，喜欢穿救火员衣服，甚至要求我带他到救火局去探望救火员叔叔。我以为他真的会走上救火的路，只是进了中学以后，他的志愿一夜之间改变了，想去当球员了，救火员的梦和那些玩具都不知道到哪里去了。
大儿子想当救人的英雄，可他弟弟却没有雄心壮志。有次我们一家去吃铁板烧，他看厨师又切又炒还像魔术师一般耍弄着刀铲，真是佩服的五体投地；回家后他做了个厨师帽高高戴着，我们看了都忍俊不禁，他却满脸认真地告诉我们他将来要当厨师。五岁的他以为当厨师美食就会从天而降，可是随着年纪增加，他知道事实不是如此；而厨师对食材的敏感，对食物烹煮的拿捏，以及魔鬼式的训练都不是他想像得到的，于是在了解了进身大厨的路途艰苦遥远后，他的美梦就碎了，想吃，还是乖乖到餐馆付费享受吧。
小女儿爱动物，从三四岁开始就把兽医当志愿而且一直没改过。她饲养的小动物不少，照顾它们也充满爱心耐心，不论是猫狗仓鼠还是乌龟小鱼，小小年纪的她，都帮它们饲养的健健康康。看她投入的样子，我想，未来她一定会圆满她的梦想的。只是这样的“条件”，她的梦想也没有成真。因为高中生物课解剖青蛙那一关她过不了。她不但下不了刀，还伤心掉泪。老师说，“你连只青蛙都解剖不了，还能当什么兽医？“她于是含泪接受了现实，宠物照养，却黯然放弃了兽医梦。
因此，孙女将来能不能如愿当一个烘焙师，我不知道。我就祝福她吧。其实人的志业随着人生转折变化，不少成人即使一路目标明确，最后也会转换跑道；即使听从父母长辈选择未来，长大也挥手说拜拜。所以我觉得孩子的未来，我们辅导就好，倒是培养他们知足常乐、尽心负责、乐业敬业，爱己爱人的心态，或许是他们立定志向时，父母送给他们最好的礼物。
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