专栏  |  河足挂齿

从万世望众生,谁明白过所有人?—— 谈陈奕迅新歌〈人啊人〉

语音阅读

人究竟为何物?如何界定虚构与真实?

要用肉身修炼人性,或以意识超度为神?

这世界万物能否以二元性粗暴切开,还是在对立之间,还藏有更多难以定义的小尘埃?

坦白说,没有人比陈奕迅更适合演唱〈人啊人〉。从万人敬仰的乐坛传奇“E神”,却因政治立场一夕沦为网暴对象,多年刻苦专业修炼,仍不及一时的意识形态绑架,人情冷暖瞬息万变,〈人啊人〉就像是他过尽千帆的无奈感叹。

回顾一下他的发迹过程。

参加新秀大赛获得冠军,耕耘几年后,碰上香港四大天王逐渐退潮,陈奕迅凭著超强的综合歌唱实力,完美驾驭各种歌曲类型,成功将偶像崇拜真空期的香港乐迷一一收服。

当年港星到台湾发展也是必定方程式,陈奕迅不免俗发行华语专辑,惟反应一般。直到加入英皇娱乐后掌握制作权,在《反正是我》里开始随心所欲玩转各种音乐,尤其主打歌〈爱是怀疑〉以节奏蓝调搭配放克元素,中段再加入一段饶舌,最终呈现一种华语乐坛罕见的工业摇滚曲风,不仅让陈奕迅一举成名,下张专辑《Special Thanks To……》更为他强势摘下台湾金曲奖最佳男演唱人及最佳流行专辑,缔造香港男歌手的新记录之余,也是金曲奖首个兼获专辑与歌手奖的记录。

目前,堪称华人乐坛最有公信力的金曲奖上,陈奕迅三度拿下最佳国语男歌手,与殷正洋是记录保持者;在男歌手入围次数上,也与王力宏同为入围9次齐名。更遑论在香港、中国、马来西亚、新加坡等地的颁奖典礼,每年新增的各式奖座,让他可以轻松开一间博物馆。

不过,这几年两岸三地爆发许多社会事件,凡事政治化,导致艺人“挺“与“不挺”都会被放大波及。歌曲内不乏社会关怀议题的陈奕迅无法幸免,不同地区的歌迷对他有各种投射,但他只是歌神,而非上帝,自然无法一一满足期待。

就这样,神的牌匾出现裂痕,而周耀辉恰好旁观共情,进而将所有矛盾与是非精准放入〈人啊人〉。

悖论禅意的词,林家谦用深沉悲怆的曲接住。旋律萎靡,看似平淡的音符线,却突然拐弯抹角;转音斑驳,像是人生无常的预告。

但李荣浩是一切点睛的神。前奏以电风琴伴随著不对称的小节拍,像是上帝俯瞰著世界,对人性弹指之间的审判。零星的电吉他琶音与鼓点,像是喧闹的争执与质疑,与后半段显化的电子合成器堆积成林,彷彿蔓延成一副嗜血又无助的人性交织图。

而陈奕迅试图从噪音中破茧而出,但众生喧哗下,再多愤慨亦多余。最终,他仅能回到原点无力唱著——一个人 谁是 一个人。

心无挂碍,却还是会惹尘埃。人啊人,从万世望众生,谁明白过所有人。

延伸阅读:郭朝河专栏《河足挂齿》其他文章

版权声明 本文乃作者观点,不代表《访问》立场;本文乃原创内容,版权属《访问》所有;若转载或引述,请注明出处与链接。

您觉得这篇文如何?

评级 3.5 / 5. 评分人数: 24

觉得我们的文章不错的话

请订阅我们的频道

请告知我们可以改进的地方

郭朝河

热爱生命,喜欢经历。无论是影像或音符,都能欢欣与之共舞。不管复古或流行,能激荡灵魂的,都值得拥抱。

我有话说
加入会员追踪您喜欢的作者,
或收藏文章稍后阅读
作者列表
江愚
前电台DJ,现在在科技厂当社畜的文字人。十七岁那年一听张悬悟终生,从此在另辟蹊径的音乐清单里一去不回。
展开更多
许慧珊
许慧珊是南马特别孩子关怀协会主席,致力推广社运、关怀特殊儿单位与亲子成长活动。曾获星洲日报十大最受欢迎本地作家,文章常见于各报与杂志。著有《单身俱乐部》、《无聊才结婚》、《快乐女人》及《左雍右为》等。
展开更多
李凯莉
有10年采访娱乐新闻的经验,现为时尚美容Blogger+过着闲云野鹤生活的自由媒体人,写作很看心情,希望做到字字铿锵,句句有heart。
展开更多
陈桂恩
Karen陈桂恩,礼仪师23年。性情中人,直率真挚,却在告别中细致如丝。走过大病关口,她更懂生命的分量与家属的心事。她以专业稳住仪式的每一步,也以共情接住每一份不舍。
展开更多
林淑可
文字工作者。喜欢写作、独立音乐与文学。终日思考人生意义:与其想成为什么,不如想不去成为什么。
展开更多
马拉妹
媒体人,在纸媒工作20余年,奉承〝贪威识食,练精学懒〞修行之道,惟读书孜孜不倦。
展开更多
戴志强
前半生囫囵吞枣,食不知其味;下半生细嚼慢嚥,食不厌其精。现为饮食文章的写作实习生。
展开更多
安焕然
安焕然,马来西亚新纪元大学学院中文系教授,厦门大学历史学博士,成功大学历史语言研究所硕士, 原南方大学学院副校长。著有著作有《乡土. 饮食.与记忆:跨南洋田野笔记》(2025)、《海洋与南洋:海南人的历史与文化》、《小国崛起:满剌加与明代朝贡体制》、《边缘评论:文化漫步》、《边缘评论:吾土吾民》、《文化新山:华人社会文化研究》、《古代马中文化交流史论集》、《本土与中国学术论文集》等作品。
展开更多
林明志
林明志,不像老师的老师。从事教育多年,还是不思长进,对许多新教学观念高度存疑。觉得传统教育理念其实还是很不错,至少老师还是老师,学生还是学生。
展开更多
看看我们为您推荐的内容吧! ×